Aikuislukion opettajien lukuvuosi 2014-2015 tieto- ja viestintätekniikan näkökulmasta piti sisällään monia eri elementtejä. Johtoajatuksina kulkivat tänäkin lukuvuonna vertaistuen kehittäminen ja vertaisilta oppiminen, opettajakuntatyöskentelyn monipuolinen sähköistyminen, tvt:n hyödyntäminen erilaisin välinein yhteisiä asioita työstettäessä.
Author Archives: Sari Piisi
LibreOffice taulukkolaskentaan
Monissa reaaliaineissa haetaan, tuotetaan ja analysoidaan tilastodataa opiskelijoiden kanssa. LibreOfficen taulukkolaskentaohjelmalla saa tarvittavia kaavioita tehtyö myös helposti.
Maantieteen opettajille suunnattu Osaava Satakunnan ja LEON100-hankkeen yhteistyönä toteutettu koulutus pidettiin Porissa 3.2.2015. Muidenkin reaaliaineiden opettajien kannattaa tutustua tuon koulutuksen materiaaleihin. Sopiipa tämä vinkiksi myös matematiikan opettajille tilastolaskennan osuudeksi.
Filed under TVT-vinkit, Yleinen
Abitti on myös Porin aikuislukiossa!
Abitti (www.abitti.fi) on Ylioppilastutkintolautakunnan luoma kurssikoejärjestelmä, jonka avulla koulut voivat harjoitella sähköisen ylioppilastutkinnon kokeeseen liittyviä asioita. Sähköiset kokeet ovat Porin aikuislukiossa olleet käytäntöinä jo pidemmän aikaa ja siinä mielessä valmius meillä on uudenkin järjestelmän käyttöönottoon hyvät. Tämä ensimmäinen julkaistu versio kurssikoejärjestelmästä pitää sisällään vain sellaiset mahdollisuudet, että koekysymys pitää sisällään tekstiä ja että koe vastaus voi sisältää vain tekstiä. Digabi-tiimi tekee kuitenkin jatkuvaa kehitystyötä ja seuraamme jatkuvasti uusien päivitysten ilmaantumisia. Liikkeelle on kuitenkin jo lähdetty!
Filed under Sähköinen koe
Opettajakuntatyöskentelyä 16.1.2015
Opettajien henkilökohtaiset laitteet ovat muuttaneet opettajakokousten työskentelyä ja mahdollistavat erilaisten metataitojen opiskelun opettajainkokoustenkin lomassa. Tänään 16.1.2015 opettajat pohtivat työhyvinvoinnin määrittelyä ja opiskelivat sen ohessa tiedonhaun taitoa.
Alkajaisiksi opettajakunta lähti pohtimaan työhyvinvointia lehtori Ulla Suontaustan johdolla.
Ensimmäiseksi opettajat määrittelivät sanan työhyvinvointi. Tämän opettajat tekivät vastaamalla Wilma-kyselyyn. Vastaamisen jälkeen opettajat saivat tehtäväkseen etsiä tietoa työhyvinvoinnista käyttäen eri hakukoneita, eri hakusanoilla.
Tiedonhaun jälkeen opettajat määrittelivät työhyvinvoinnin uudestaan. Määrittelyn uudelleen kirjoittamisen jälkeen keskustelimme hieman lähteistä, parityöskentelystä ja määrittelyn täsmentymisestä.
Tämän jälkeen avasimme yhteisen dokumentin, jossa kävimme läpi seuraavia kysymyksiä:
- käytetyt hakusanat
- lähteiden luotettavuus
- miten oma määrittely muutui/täydentyi
- parityöskentelyn hyvin puolia
Lopuksi teimme yhteisen käsitekartan text2mindmap verkkotyökalulla.
Filed under Yleinen
Arvioinnin työkaluista Excel ja Wilma
Opiskelijoiden työskentelyn sähköistyessä myös opettajan kannattaa siirtyä arviointien kirjaamisessa sähköisiin työkaluihin. Pilvipalvelut helpottavat eri paikoissa tehtävää arviointia. Mobiililaitteet helpottavat oppituntien aikaista arviointia. Näihin on olemassa erilaisia sovelluksia ja toisaalta Wilman käyttötalu mobiililaitteella helpottaa nopeaa kirjaamista oppitunnin aikana.
Usein vähälle käytölle jää toimisto-ohjelmista taulukkolaskenta ohjelma, jonka avulla opettajan on helppo pitää kirjaa erilaisista arviointiin vaikuttavista osa-alueista. Tässä yksi esimerkki, miten opettaja voi hyödyntää taulukkolaskentaohjemaa arvioinnin kirjaamisessa: http://bit.ly/1BOXFen Tästä linkistä aukeaa Excel-tiedosto, joka on vain lukutilassa. Jos haluat muuttaa sen asetuksia, niin tallenna se ensin omalle koneellesi.
Wilman toimintoihin kannattaa myös tutustua. Porin aikuislukiossa opettajat pitivät vertaistukitapaamisen 8.12.2014, jossa käytiin läpi näitä ominaisuuksia. Tässä pikavihjeitä tuon käyttämiseen. Pikkumuistiinpanot Wilman koetoimintoa varten
Filed under TVT-vinkit, Yleinen
Poimintoja ITK2014 – Pedagogiikka palaa! -konferenssilta
Jo 25. kerran järjestetyt ITK (Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa) kokosi Hämeenlinnan Aulangolle taas paljon innovaattoreita sekä tietenkin teknologiasta ja opettamisen kehittämisestä kiinnostuneita ihmisiä. Esityksiä kuunnellessa ja ihmisiä tavatessa innostuu aina yhä uudelleen opettamisesta ja opiskelijoiden ohjaamisesta hyvään oppimiseen.
Seuraavassa minun poimintojani konferenssilta.
MOOC – Massive Open Online Courses – Koulutuksen mullistaja vai keisarin uudet vaatteet?
Pelinteko Pilvessä
Käsitteellinen muutos oppimisen analytiikan käytössä
Haastaako uusi ops opettajan – oppilaan tvt-taitotasot ja opettajan osaaminen 2014
Sähköisten oppimateriaalien käyttöönottokokemuksia lukiohankkeesta
Poimintoja käytäviltä: kielikokeen rakenteesta, google ei riitä korkeakoulussa ja Matleena Laakson mobiilirata
Tässä linkki vielä Lyseon lukion vastaavaan tekstiin: http://blogit.cedunet.fi/lyseotvt/2014/04/11/terveiset-itk2014sta/
Pikkuvinkkejä Wordin käyttöön
Tekstitiedoston kommentointi
Word2010 versiossa on kätevä lisätä kommentteja valmiiseen tekstiin. Maalaa tekstistä se kohta, jota haluat kommentoida. Klikkaa auki Tarkista-välilehti ja valitse sieltä Uusi kommentti. Kätevää!
Tältä se sitten näyttäisi: (klikkaa kuvaa suuremmaksi)
Kuvaajan piirtäminen Wordillä
Avaa välilehti Lisää ja valitse Kaavio.
Valitse sitten tyyliksi Piste ja haluamasi kuviomuoto. Yllä olevassa valittuna on ensimmäinen, josta saa pelkät pisteet, mutta kahdesta seuraavasta saa tasoitetut viivat mukaan. Kaksi viimeistä pitää sisällään suorat viivat. Tämän jälkeen sinulle avautuu Ecxel-taulukko, johon voit syöttää tiedot.
Alla olevaa kuvaajaa varten olen Ecxel-taulukkoon naputellut:
Tätä kuvaajaa voi sitten muokata. Tarkista ensin, että sinulla on yllä olevan kaltainen kaavio valittuna (Näet paksummat kehykset ympärillä.) Tällöin sinulla näkyy ylävalikkopalkissa Kaaviotyökalut, joiden avulla voit tehdä haluamasi muokkauksia kuvaajaan.
Filed under TVT-vinkit