Käsityön lukiodiplomin tehtävät 2013–2014
1 KAUKO-OHJAUS
Etsi perusteltu käyttökohde elinympäristösi parantamiseksi. Ideoi ja
toteuta digitaalisesti tai mekaanisesti kauko-ohjattava tuote tai teos valit-
semaasi kohteeseen.
2 RATKO, PURA JA KOKOA
Ratko ja/tai pura olemassa oleva tuote. Kokoa tuote uudelleen kehittä-
mällä sitä eteenpäin
A.) parantamalla tuotteen laatua alkuperäisessä käyttötarkoituksessa.
B.) antamalla tuotteelle uusi käyttötarkoitus.
Valitse tehtävävaihtoehdoista joko A tai B.
3 LEMMIKKINI LUMOISSA
A.) Lisää lemmikkisi elämänlaatua rakentamalla sille jokin kekseliäs
väline tai virikeympäristö.
B.) Inspiroidu lemmikkieläimesi kauneudesta ja tuota syntyneiden ideoi-
desi pohjalta teos.
Valitse tehtävävaihtoehdoista joko A tai B.
4 NÄYTTELYSSÄ – OSALLISTU NÄYTTELYYN OMALLA
TUOTTEELLA
Tutustu johonkin kiinnostavaan näyttelyyn. Toteuta tuote tai teos, jonka
sijoitat osaksi näyttelyä tai jonka esität näyttelyn osana esimerkiksi kuvan-
käsittelyn tai mallinnuksen avulla.
5 TAJU KANKAALLA
Heijasta ja peilaa kokemuksesi erityisestä hetkestä, paikasta, mielentilasta
tai tunnelmasta. Tuota kokemukseesi perustuva teos tasojen, pintojen ja/
tai rakenteiden avulla.
6 PERINTEINEN SUOMALAIS-UGRILAINEN MUOTOKIELI
Perehdy perinteiseen suomalais-ugrilaiseen muotokieleen ja sen mer-
kityksiin. Sovella tutkimustesi tuloksia johonkin uuteen tuotteeseen tai
teokseen.

Porin Lyseolla suoritettiin 2014 keväällä 5 käsityön lukiodiplomia. Tässä on kuvia tuotteista ja portfolioista.