Käsityön lukiodiplomi 2015

Julkaistu 25/11/2015 , kirjoittanut sarituominen

Käsityön lukiodiplomin tehtävät 2014–2015

1 Tyyliä tilaan

Valitse tila, joka kaipaa muutosta. Ideoi muutos ja uudista valitsemasi tila remontoimalla, muotoilemalla tyyliä tai muuttamalla käyttötarkoitusta.

2 Vesikulkuneuvo

Rakenna a) pienoismalli kelluvasta kulkuneuvosta tai vaihtoehtoisesti

b) uusi osa tai varuste oikeaan vesikulkuneuvoon.

3 Soitin

Rakenna instrumentti tai musiikin toistoon liittyvä väline.

4 Verhoile, vaateta

Verhoile, vaateta, peitä tai naamioi jokin esine tai tila.

5 Kalevala, kanteletar

Kalevalan julkaisemisesta tulee vuonna 2015 kuluneeksi 180 vuotta ja sen sisarteoksen Kantelettaren ilmestymisestä 175 vuotta. Tutki Kalevalan tai Kantelettaren runoja ja kertomuksia. Suunnittele ja valmista käsityöllisin keinoin uusi tulkinta valitsemastasi kansanrunokokoelman teemasta.

6 Selfie

Ideoi ja toteuta käsityö-selfie.

Porin Lyseon koulun lukiodiplomeja 2015:

Aiheena ’Verhoile,vaateta’ vanhan nojatuolin uudelleen verhoilu.

2. Aiheena ’Kalevala, Kanteletar’ pienoismaailma pahvilaatikkoon toteutettuna.

3. Aiheena ’Kalevala, Kanteletar’. Vanhojenpäivämekko Kalevalan tekstin pohjalta:

Käsityön lukiodiplomit 2014

Julkaistu 09/08/2014 , kirjoittanut sarituominen

Vastaa

Käsityön lukiodiplomin tehtävät 2013–2014
1 KAUKO-OHJAUS
Etsi perusteltu käyttökohde elinympäristösi parantamiseksi. Ideoi ja
toteuta digitaalisesti tai mekaanisesti kauko-ohjattava tuote tai teos valit-
semaasi kohteeseen.
2 RATKO, PURA JA KOKOA
Ratko ja/tai pura olemassa oleva tuote. Kokoa tuote uudelleen kehittä-
mällä sitä eteenpäin
A.) parantamalla tuotteen laatua alkuperäisessä käyttötarkoituksessa.
B.) antamalla tuotteelle uusi käyttötarkoitus.
Valitse tehtävävaihtoehdoista joko A tai B.
3 LEMMIKKINI LUMOISSA
A.) Lisää lemmikkisi elämänlaatua rakentamalla sille jokin kekseliäs
väline tai virikeympäristö.
B.) Inspiroidu lemmikkieläimesi kauneudesta ja tuota syntyneiden ideoi-
desi pohjalta teos.
Valitse tehtävävaihtoehdoista joko A tai B.
4 NÄYTTELYSSÄ – OSALLISTU NÄYTTELYYN OMALLA
TUOTTEELLA
Tutustu johonkin kiinnostavaan näyttelyyn. Toteuta tuote tai teos, jonka
sijoitat osaksi näyttelyä tai jonka esität näyttelyn osana esimerkiksi kuvan-
käsittelyn tai mallinnuksen avulla.
5 TAJU KANKAALLA
Heijasta ja peilaa kokemuksesi erityisestä hetkestä, paikasta, mielentilasta
tai tunnelmasta. Tuota kokemukseesi perustuva teos tasojen, pintojen ja/
tai rakenteiden avulla.
6 PERINTEINEN SUOMALAIS-UGRILAINEN MUOTOKIELI
Perehdy perinteiseen suomalais-ugrilaiseen muotokieleen ja sen mer-
kityksiin. Sovella tutkimustesi tuloksia johonkin uuteen tuotteeseen tai
teokseen.

Porin Lyseolla suoritettiin 2014 keväällä 5 käsityön lukiodiplomia. Tässä on kuvia tuotteista ja portfolioista.

Käsityön lukiodiplomi

Julkaistu 10/04/2013 , kirjoittanut sarituominen

Vastaa

Porin lyseon lukiolla voi nyt suorittaa käsityön lukiodiplomin.

Käsityön lukiodiplomi on valvotusti ja itsenäisesti suoritettava vaativa käsityötaidonnäyte. Lukiodiplomi muodostuu käsityötuotteesta tai -teoksesta ja sen syntyä esittävästä portfoliosta. Käsityön lukiodiplomi on 38 tunnin laajuinen kokonaisuus. Sitä edeltää vähintään kaksi käsityön kurssia, jotka suoritetaan Kansalaisopistolla.

Käsityön lukiodiplomiaiheet vaihtuvat vuosittain, ja ne julkaistaan Opetushallituksen verkkosivuilla (www.edu.fi).

Käsityön lukiodiplomin tehtävät 2012–2013

1 HYVÄ KOLMINKERTAISUUS

Tutki triptyykki käsitettä eri yhteyksissä ja mitä merkityksiä se sisältää.

Suunnittele ja valmista kolmiosainen käsityötuote tai -teos.

2 AIKA AJATONTA

Tutki designklassikoita, jotka kuvastavat aikaa tai ajattomuutta. Suunnittele ja toteuta käsityötuote tutkimustesi inspiroimana.

3 PIENESTÄ SUURTA

Tutki ympäristöä mikroskoopin tai kameran makro-objektiivin avulla.

Käytä havaintojasi uuden tuotteen suunnittelun lähtökohtana.

4 IHAN PIHALLA

Ideoi ja suunnittele uusi pihapeli. Valmista pelissä tarvittava tarpeisto.

5 PAREMPI KUIN UUSI

Suunnittele ja valmista käyttötarkoitukseltaan uusi käsityötuote tai -teos

joko yhdestä tai useammasta rikkinäisestä ja tarpeettomasta esineestä.

Lukiodiplomisuorituksen osat, käsityötuotteen ja portfolion arvioi kaksi asiantuntijaa, joista toinen on lukiodiplomikurssin opettaja ja toinen muu käsityöalan asiantuntija. Lukiodiplomin arviointi kohdistetaan portfolioon ja käsityötuotteeseen tai –teokseen.

Käsityön lukiodiplomin suorittanut opiskelija saa erillisen lukiodiplomitodistuksen lukion päättötodistuksen liitteenä. Suoritettu lukiodiplomi merkitään lukion päättötodistuksen kohtaan ”lisätiedot”.

Tällä hetkellä käsityön lukiodiplomi-kurssilla on viisi osallistujaa, jotka tekevät tämän kevään aikana diplomityönsä ja portfolion. Tässä on kuvia heidän työvaiheistaan. Kurssi loppuu vappuun mennessä, jonka jälkeen voin esitellä valmiit työt.